浙江全运队U20的金牌，属于所有为浙江足球默默做着贡献的人们。真正值得我们关注的，也不仅仅是这块金牌的产生过程，而是在历经波折、大环境动荡、俱乐部改制后，为何浙江足球还一如既往地保持着活力与生命力的故事。

青训体系建设

从学习到消化

绿城足校是2004年成立的，而绿城青训体系与冈田武史教练的合作始于2011年。冈田教练接手一线队之后，双方的合作逐步扩展和深入，尽管后来冈田教练卸任，但是双方的合作一直都没有中断。如今差不多十年过去了，绿城的青训体系仍有深深的日本足球烙印，绿城的青训体系不仅进行了教学全覆盖，还有整个管理风格、经营理念，也都受到了日本足球文化的影响。“我们从最初执行的冈田武史青训法，到现在我们的教练和科研团队已经编撰出了绿城青训大纲，足校和俱乐部梯队的训练方法和足球理念都能做到高度统一，每个年龄段都紧密衔接，不同的只是强度与具体要求略有差别，但我们学习日本足球的青训体系从来都不是照搬，最终肯定要摸索出一条适合自己的路。”绿城足校的杨剑校长这样对记者说。

事实上，这些年有关中国足球技术风格应该学习谁，以哪个足球水平发达国家的班底打造自己的青训模式，是业内争论许久却无法给出统一答案的话题。其实没有哪个是最好的或者说最适合的，因为这里有一个很重要的因素就是，没有任何一种国外的青训模式是可以完全照搬的，都需要结合我们国家的实际情况进行调整，比如说地域的距离、注册机制以及教育教学体制的差异，这些都是青训过程中不可忽视的因素，也必须要很好地解决的问题。“我们在对日本足球文化和青训体系的学习过程中，也不断在修正和调整，希望能摸索出适合我们的一条路。”焦凤波向记者进一步阐明了这里面的关键点，“那就是，很多足球发达国家经营的青训营制，地域地区集中制，中国也可以有，但是内核与实质肯定与其他国家还是有区别的，像德国、荷兰、比利时等国家，三四个小时的大巴车程，能够覆盖的人才数量比我们要多得多，甚至可能坐大巴三四个小时就出国境打比赛了。”