今年1月10日，经过广州市各区遴选推荐、专家评审，广州市教育局在官方网站上对2021年广州市青少年校园足球工作年度各类优秀公示，其中华南农业大学附属小学（以下简称华农附小）的张俊生老师荣获广州市优秀校园足球教师称号。

作为华农附小的体育老师，张俊生在校园足球教学过程中得到校长刘安明的大力支持，在校15年，张老师通过教学实践也摸索出校园足球学习方法，帮助孩子们形成学习和踢球共同提升的局面。

全方位“搞定”家长

2007年8月，张俊生到华农附小担任体育老师，并开始接触和着手开展校园足球的训练及普及。当时，中国足球低谷影响下不少家长，并不想让孩子进行足球训练，整个华农附小校队只有2个队员。张俊生一直在思考，为什么会出现这种问题，成为足球校队成员难道不是一个荣誉吗？思考后，他的第一感觉是，想让学生踢球，重心还是如何让家长支持。为此，他想了很多办法。

“2007年那个时候中国足球环境不是很好，校队招人，只有两个学生报名，招生很不容易。”张俊生老师说。当然也有个别队员因为学习问题，中途就不练了。

张老师告诉家长，孩子可以通过踢球的方式锻炼身体。“踢足球也是跑步的一种。”当年他苦口婆心地和家长们说，“踢球不仅可以锻炼身体，更重要的是小朋友喜欢，你让他单纯跑1000米，他会觉得枯燥，但一堂足球课、一场比赛下来，跑动远超1000米。”通过交流与沟通，终于有十几个孩子加入了校队的训练。