入秋后的羊城下午，少了几分闷热，多了些许凉意，正是踢球的好时候。广州旅游商务职业学校的足球场边，校足球队负责人杨晓军老师习惯性地走到场边驻足观看。球场上，前广州队名宿麦广梁和他的团队正悉心指导着球员们训练，他们正备战今年年底的广州市高中冠军杯和广东省“省长杯”青少年校园足球联赛的比赛。

在曾经接近一片空白的中职校园足球，他们用实干画出了一幅最美的图画。

中职学校

校园足球曾经的空白

通常来说，提到校园足球的发展脉络，所有人想到的都是“小学、初中、高中、高校”这套常规体系。学生从小学开始接触足球，说到启蒙，之后一路升学都离不开足球，直到其长大成人进入大学，这是校园足球的常规套路。

也正因为如此，校园足球绝大部分的资源和关注度投入到这种常规体系之中，特别是在全国足球较为发达的地市，总有那么多所小学、初中和高中因为足球成绩的出色为当地人所熟知。

然而，不可忽视一点是，全国每年经过中考成功到普通高中的升学率是在60%上下，换言之，有将近40%学生在中考后被分流到中等职业教育学校。

这批相当数量学生的教育需求，由各种中职学校来承担。虽然其中个别对校园足球发展意识极强的中职学校会通过举办校内比赛活动来发展足球运动。同时，他们早早就开始关注初中的体育特长生，并在每年中考后就开始有针对性性地招生，但总体来看，中职学校的校园足球发展在2015年前可以说基本上处于空白状态。

由于不被重视，中职学校的校园足球不可避免地出现了校方不发展、学生五热情、场地和足球师资缺少等一系列问题，对中职学校而言，最致命的缺陷是，相对成熟的校园足球常规体系并未将他们纳入其中。因此，在中职范围没有成建制的比赛支撑校园足球的发展，这就相当于鱼没有了水，学校在单打独斗的背景下谈发展，只能是镜花水月。毕竟，足球是一项竞技体育。