“一年365天，几乎是风雨无阻。我的办公室可以看到操场，每天中午我都可以听见霍教练的叫喊声，这样坚持下来真的太不容易了。”在望湖中学校长汪蓉的眼里，整个校队最让人放心的就是主教练霍迎春：“我真的很欣赏霍教练，为了这支球队，他风里来雨里去，的确很辛苦。他的这种责任心，让我很放心。”

法国访学坚定了信心

通过“绿色通道”进入学校执教的霍迎春，此前是合肥一所大专院校的主教练，“转投”望湖中学之后，他得到了难得的机遇。2017年，经包河区推荐并通过考查，霍迎春击败600多人，成为了最终远赴法国访学的200多人中的一员。

迎接霍迎春的是法国蒙彼利埃大学，他们在那里接受先进的足球理念。霍迎春说：“在那里，我最深刻的印象就是人家对待足球的严谨。我们只知道法国人浪漫，但是对待足球，人家的严谨出乎我们的意料。打个比方，我们知道打基本功很重要，所以很多教练教孩子的时候让他们在原地传脚弓球。但是，我们想一下，这样的做法真的正确吗？球场上，谁会给你机会站在原地不动传脚弓球？球场上都是有对抗，我们需要教孩子的是如何在对抗中传好球。”霍迎春所说的只是他在法国接触的一个例子，在大西洋彼岸，霍迎春每天上午上实践课，下午上理论课，一上就是三个月。这样的学习，让他的专业知识得到了飞速提升。

在法国，霍迎春经常会看到小孩子在场下和场上的表现都不好，他觉得这是正常的。但是，这么多年的校园足球实践中，他发现一个并不正常的现象：很多中国小孩在场下的表现很好，但是一上场上，表现会很糟糕，这就会让人奇怪。为什么中国孩子在场下和场上的表现是两个样子呢？